周小兵(中山大学教授)简介简历(个人资料介绍)

周小兵是人名,同名的有延边大学**教授周小兵、温州师范学院副教授周小兵、吉林交通职业技术学院电子工程系书记周小兵。,人物简介

周小兵,男,1955年出生,浙江镇海人,中山大学教授,博士生导师;国际汉语学院院长,国际汉语教材研发与培训基地主任;全国汉语国际教育硕士专业学位教学指导委员会成员;广东省中国语言学会副会长。;武汉大学、华南理工大学、延边大学**教授。

研究方向

现代汉语,应用语言学,第二语言教学。

教授课程

博士生:应用语言学专著研究;应用语言学专题研究;对外汉语教学研究。

硕士生:语义学;现代汉语语法学;第二语言习得;第二语言研究方法。

本科生:现代汉语。

留学生汉语进修生:读写;精读;阅读;口语;听力;留学生语法偏误分析。

主要科研成果

一、专著

《句法·语义·篇章――汉语语法综合研究》广东高等教育出版社,1996

《第二语言教学论》河北教育出版社,1996

《现代汉语介词研究》(合著)中山大学出版社,1997

《对汉语教学入门》(**作者)中山大学出版社,2004

二、教材

《粤语区人学习普通话教程》(主编)高等教育出版社,1997

《中级汉语阅读教程》(主编)北京大学出版社, 1999

《泰国人学汉语》(编者)北京大学出版社,2005-2006

《阶梯汉语系列教材》(总编)已出版5种,华语教学出版社,2005-2006

三、论文集

《东西方文化的桥梁》主编,广东人民出版社,1997

《对外汉语阅读研究》主编,北京大学出版社,2005

《对外汉语教学习得研究》主编,北京大学出版社,2006

四、论文

1. 论现代汉语的程度副词 《中国语文》1995,2期

2. 谈汉语的时间词语 《语言教学与研究》1995,3期

3. 谓词前介词结构的同现次序 《语法研究与探索(七)》,商务印书馆,1995

4.“够+形容词”的句式 《汉语学习》1995,6期

5. 广州话的进行体标记《广州话研究与教学(第二辑)》中山大学出版社,1995

6. 析"不A不B"《语言教学与研究》1996,4期

7. 病句分析课的教学 《中国对外汉语教学学会第五次学术研讨会论文选》北京语言学院出版社,1996

8. 特指问句的否定式应答 《汉语学习》1996,6期

9. 够+动词/小句 《语文月刊》1996,9期

10. 对外汉语中的跨文化交际 《中山大学学报》1996,6期

11. 美国的双语交际和双语教学 《双语双方言(四)》汉学出版社,1996

12. 应用语言学与相关学科的联系《中山大学学报论丛》1996,3期

13. 对外汉语学习词典的编写 《辞书研究》1997,1期

14. 广州话量词的定指功能《方言》1997,1期

15. 介词的语法性质和介词研究的系统方法《中山大学学报》1997,3期

16. 动宾组合带时量词语的句式《 语言教学与研究》1997,4期

17. 表示处所的"在"字句《中国语言学报》(八)》北京语言文化大学出版社,1997

18. 华文教材编写的几个问题《东西方文教的桥梁》广东人民出版社,1997

19. 广东话普通话中的疑问人称代词《双语双方言(五)》汉学出版社,1997

20. 对外汉语教学中的速读训练《对外汉语教学的理论与实践》延边大学出版社,1997

21. 两种双重否定句的语用分析《李新魁教授纪念文集》商务印书馆,1998

22. “多/少的”补语句及其相关问题《广州话研究与教学(第三辑)》中山大学出版社,1998

23. 精读教材的现状分析和新型教材的编写(**作者)《汉语学习》1999,1期

24. 对外汉语教字中多项分流、交际领先的原则《汉字与汉字教学综合研究论文集》北京大学出版社,1999

25. 对外汉语中的文化问题 《中山大学学报》1999,4期(下)

26. 频度副词的划类和使用规则《华东师范大学学报(社科)》1999,3期 ;《第六届世界汉语教学讨论会论文选》北京语言文化大学出版社,2000

27. 介词结构和动词结构的句法语义分析 《语法研究与探索(九)》,商务印书馆,1999

28. 对外汉语教学研究方法散论《武汉大学学报》1999,增刊,12页

29. 介词结构和动词结构的句法语义关系《中国语文丛书.语法研究与探(九)》266页,商务印书馆,2000

30. 论香港的普通话教育和师资培训《启思教学通讯》(香港)2000,3期

31. 汉语第二语言的副词教学《语言研究增刊.国际汉语教学学术研讨会论文集》2001

32. 大语文的构想与实施(独立完成)《语言教育问题研究论文集》华语教学出版社。

33. 新型汉语写作教材的编写原则(**作者)《对外汉语教学与教材论文集》华语教学出版社,2001

34. 体词性“有的”“有些”的多角度研究 (**作者)《语言研究》2001年3期

35. “一再”和“再三”的辨析《汉语学习》(**作者)2002,1

项目

(一)国家级项目对外汉语语法点学习难度、顺序及偏误研究(主持人),国家社会科学规划基金项目,经费:7万,2005.01-2008.12(二)省部级项目1.对外汉语系列教材(主持人),国家汉办,经费:21万,1998.01-2004.122.对外汉语教学中的副词研究(主持人),国家汉办,经费:0.3万,1998.01-2002.123.粤港普通话教学的理论与实践(参加者),广东省社科项目,经费:1万,2002.01-2004.124.留学生汉语语法偏误生成的原因和相关语法规则的解释(主持人),国家汉办,经费:2万,2002.01-2005.125.语法项目的选取依据与排序(主持人),国家汉办,经费:2万,2003.01-2005.126.汉语网络资源建设(第二主持人),国家汉办,经费:68万,2007.10-2009.067.国际汉语教材研发与培训基地,国家汉办,经费:950万,2009.05-2010.06(三)学校项目1.中介语逻辑语料库的建设(主持人),学校211重点学科建设项目《智能逻辑系统及其应用》(逻辑认知研究所,主持人鞠实儿)的子项目,经费:35万,2003.01-2007.122.汉语作为第二语言的习得研究(主持人),中山大学项目,经费:3万,2003.01-2004.123.社科汉语(主持人),中山大学教材编写项目,经费:0.3万,2004.01-2005.12(四)横向项目香港普通话中文教师培训教材(主持人),香港教育学院项目,经费:3万,2000.01-2001.12(五)汉办教师培训项目1.菲律宾汉语教师培训项目(主持) 国家汉办,33人,2004年4月12日-5月7日2.越南汉语教师培训项目(主持),国家汉办,29人,2005年7月19日-8月12日3.越南汉语教师培训项目(主持),国家汉办,17人,2006年7月15日-8月4日4.菲律宾汉语教师培训项目(主持),国家汉办,17人,2008年5月16日-5月30日5. 菲律宾汉语教师师资培训班(主持),国家汉办,8人,2010年5月23日-6月5日6. 印尼汉语教师师资培训班(主持),国家汉办,17人,2010年6月26日-7月3日7. 2010年国外汉语教师教材培训班(主持),国家汉办,297人,2010年11月18-26日

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