梁建增简介简历(个人资料介绍)

梁建增,现任**电视台电视剧频道总监,1984年毕业于北京广播学院新闻系新闻编采专业,获得文学学士学位。粱建增1984年毕业后,在河北电视台新闻部工作了4年,在这期间,他所做的专题片《一个盲姑娘的追求》曾获得1986年度“全国好新闻特等奖”,1988―1990年间梁建增又到中国人民大学新闻专业学习深造,在1990年获得了法学学士学位,毕业之后,梁建增到**电视台工作,参与策划创办了《焦点访谈》,并担任制片人。1997年开始梁老师担任《焦点访谈》,《东方时空》等制片人,2001年到2015年01月担任**电视台新闻中心副主任 。梁老师作为《焦点访谈》、《东方时空》、《新闻调查》和《实话实说》等栏目的总制片人,他从栏目的导向把握、选题策划,采访实施以及到发展总体规划每一个环节都倾注了大量的心*和智慧,他提出“用事实说话”被誉为“把握电视报道把握规律的脉搏”。

,简介

梁建增老师1984年毕业于北京广播学院新闻系新闻编采专业,获得文学学士学位。梁老师1984年毕业后,在河北电视台新闻部工作了4年,在这期间,他所做的专题片《一个盲姑娘的追求》获得1986年度“全国好新闻特等奖”,1988―1990年梁建增老师又到中国人民大学新闻专业学习深造,在1990年获得了法学学士学位,毕业之后,梁建增老师到**电视台工作,参与策划创办了《焦点访谈》,并担任制片人。1997年开始梁老师担任《焦点访谈》,《东方时空》等制片人,2001年到现在担任**电视台新闻评论部主任。梁老师作为《焦点访谈》、《东方时空》、《新闻调查》和《实话实说》等栏目的总制片人,他从栏目的导向把握、选题策划,采访实施以及到发展总体规划每一个环节都庆祝了大凛的心*和智慧,他提出“用事实说话”被誉为“把握电视报道把握规律的脉搏”。作为组织者多次承担了香港回归、九八抗洪等重大报道项目,并且出色的完成了各项工作任务。由于梁建增老师出色的工作业绩和持之以恒的事业追求,他先后获得了“全国青年岗位能手”、“北京市第五届十大杰出青年”,“全国第十三届十大杰出青年”,“全国广播电视十佳理论工作者”等多项殊荣,他的新闻业务作品也是多次获奖,其中有代表性的比如说获得2003年度“中国好新闻”一等奖的大型直播活动《中国入世》以及获得第十届中国图书奖的著作《焦点访谈红皮书》等等。

创办栏目

作为**电视台新闻评论部的主任,梁建增不仅管理着中国电视界的这些名牌栏目,还把它们办得有声有色。特别是《焦点访谈》栏目,以舆论监督为己任,先后推出了“农村土地承包问题”、“粮食流通体制改革”、“车辆运行费改税”等一系列重头报道,引起了****的高度重视和强烈的社会反响,直接推动了国家相关法规和政策的出台。

梁建增是《焦点访谈》的创始人之一,参与初创并承担了制作样片的任务。梁建增记得,当时是由负责新闻评论部的孙玉胜主任找他谈的话,说台里决定要正式成立评论部了,《观察与思考》组要加入评论部,创办《焦点访谈》。梁建增认为这是一个令人高兴的消息。因为《观察与思考》虽然是评论性栏目,但是它有自身的局限性,比较呆板,不是一个符合新闻传播和电视特性的评论性栏目。如果把《观察与思考》整理成文字,它更像一篇中规中矩、论证严谨的论文。正因为它过于严谨,过于周全,就使得《观察与思考》四平八稳,毫无生气。之后台里成立了新闻评论部,并在黄金时间创办一个每天播出的、真正意义上的电视评论性栏目的消息,这对于喜欢挑战性工作的梁建增来说,当然是一个值得高兴的事情。

深受影响

梁建增在创新中展示着才华,他对行业趋势的分析和判断可谓是洞若观火,这使得他在每一次创新中总能占据主动,并让他的创新之举不仅能得到观众的认可,而且还赢得了上级的赞许与支持。始终站在新闻前沿的梁建增,在为一个个栏目成长、壮大、发展的同时,还笔耕不辍,他写的《焦点访谈――从理念到运作》、《用事实说话――中国电视焦点节目透视》、《〈焦点访谈〉红皮书》及大量的专业论文深受业界人士的好评。

好人好事

梁建增鼓励手下的工作人员通过正当的手段出名、得利。他经常鼓励他们,做主持人就要做名主持人,办栏目就要办名栏目,你们都出了名,新闻评论部就有了名,我作为管理者自然就是名主任。梁建增深知调动新闻评论部这样一群性格鲜明、中国电视行业中的佼佼者的最积极的法宝是:为他们提供施展才华的平台。为此,他积极倡导兼容并蓄、用人所长的人才观。

前不久,他手下的一名年轻的工作人员写了一部话剧《天上人间》,话剧上演之初,这名工作人员没敢送票给梁建增,他怕梁建增批评他干私活。梁建增知道后,表扬他利用业余时间从事多方面的创作,还让他做了那一期新闻评论部内部刊物的封面人物。

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