0是什么数（哪些数要读几个0）小学阶段我们在学习大数的时候，会遇到读0问题，即一个数如何读？读几个零，读零和非零数的位置有怎样的关系？今天，我们来系统的说说这类问题。
用6个0和3个5按下面的要求组成九位数。（1）一个零都不读出来；（2）只读出一个零；
（3）读出两个零。
这是一道典型的读零问题，在解决这类问题之前，我们先看看数位之间有什么规律。
根据题意，这个数是一个九位数，我们先画出9个空位。
我们知道，每四位可以划分成一级，因此，这个9位数，可以划分出3级。
对于**问，一个零都不读出来，我们可以有两种解决方法，一是将所有的非零数字都集中放置在最高的几位上，如下图所示：
这样，这个数读作五亿五千五百万。或者，第二种方法我们可以将非零数字放置在每一级的最高位上，如下图所示：
这样，这个数读作五亿五千万五千。
对于第二问和第三问，我们可以采取一样的解题思路，即非零数如果在每一级的非最高位上，则相应会读出一个零。比如对于第二问而言，我们可以将其中一个5放置在某一级非最高为上，如放置在最低位上。
这样，这个数读作五亿五千万零五。或者，我们也可以在另一级里做文章，如下图所示：
我们在第二级里，将非零数字5写在非最高位上，这个数读作五亿零五万五千。
对于第三问而言，我们只需按照这个规则，将两个非零数字分别放在两级的非最高数位上即可，如：
这个数读作五亿零五万零五。或者，我们也可以这样放置非零数字：
这个数读作五亿零五百万零五百。