大树倒映到池塘里像一把绿色的大伞。
大树说：池塘多像？不知道他是啥意思呢你问大树说其多像。那些比喻句吗？
（2011?郑州模拟）一口正方形池塘，四角上各长着一棵大树．有人?可能，把这四个角上的树，变为四个边的中点，图如下：
数学题有一个正方形池塘，在他的四个角上有四棵大树，现在为了扩大池把四棵树放到新正方形池塘的边上，且是中点位置，即可满足要求
（见图片）
说明：原来有4个三角形构成正方形，现在有8个三角形构成新正方形，正好是扩大了一倍
请你模仿先概括后具体的方法也来写一段话。您说的就是总——分吧！
1.早晨雾气弥漫，但在这白茫茫的雾中，许多的生机已经开始迸发向上了。你瞧，一簇簇的花儿在互相争宠，黄的迎春花，白的梨花，粉红的桃花都开始炫耀自己的美丽。伴着泥土的清香，小草开始发芽，柳树开始生长，一只只鸟儿在枝头唱歌，青蛙也在跳踢踏舞，活泼的松鼠跳上枝头，开始寻找早餐了。
2.同学们的课间活动真是丰富多彩。有的同学在踢毽子,上下翻飞的毽子好像一只快乐的小鸟,在她灵活的小脚间穿梭,好看极了。有的同学在跳绳，绳子甩得“啪啪”直响，却可以让每个同学都轻巧地跳了过去。最有意思的要属拔河比赛了。同学们自发组成两组进行比赛。只见，裁判员一声令下，同学们都使出了吃奶的劲，奋力把绳子往自己这边拉。旁边还有拉拉队在为他们呐喊助威。
3.大自然的景色不胜美丽。春天，万物复苏，迎春花向我们吹响春天的号角，带给我们希望；夏天，百花齐放，垂柳向我们展示百媚千娇的柔情，带给我们心醉；秋天，天高云淡，大雁向我们传递无言的信念，带给我们力量；冬天，银装素裹，松柏向我们宣告百折不挠的精神，带给我们坚强。
4.放学的时候，学校外面热闹非凡。离校门不远处，早已里三层外三层地挤满了家长。来接孩子的家长真多，有和蔼可亲的老人，有年轻的爸爸妈妈。他们神色不一，有的踮起脚尖，伸长了脖子，左顾右盼，好像在寻找自己的孩子；有的像热锅上的蚂蚁，嘴里叨念着：“唉，怎么还不出来？”有的坐在电瓶车上，耐心地等待着；有的等不及了，正和门口的保安叔叔商量着能不能进去看一看；还有的三五成群，正在谈笑风生呢。支持一下感觉挺不错的校园的蝴蝶馆里面有许多蝴蝶标本，有蓝色的，红色的↖.一点半小时就是我们都是我们都是我们的时候回来了。风格更丰富我也不知道。
关于《春天》的儿童诗1、《春天花开秋天叶》
春天花开秋天叶落
光阴好像流水
我们一生时间不多
不要轻轻地浪费
当趁着年幼
记念造你主
不然等到荒废日久
那时必后悔痛哭
2、《画春天》
去年画了一幅画
涂鸦让画面里的太阳长了一个
叼着奶瓶的嘴巴
今年画了一幅画
线条把月亮画成了眉毛
在黑板上总是发呆
明年要画一幅画
铅笔盒里装满了
天上有名有姓的星星
我却忘了自己的名字
未来还真想画一幅画
太阳月亮还有星星
都躲在我的梦里
让我画一幅我喜欢的春天
3、《春天真美》
小燕子听到春姑娘的呼唤，
从南方飞回来了
它飞过山坡
看见7a686964616f31333366306533满山遍野长满了翠绿的树木
好像给大山穿上了一件漂亮的绿衣裳
它飞过田野
看见田野里油菜花开了
一整片的布满了田地
就像金色的海洋
它飞过森林
看见冬眠的动物们都醒来了
在一起快乐的玩耍
它飞过公园
看见公园里百花争艳
柳树的辫子变绿了
小草从地下探出脑袋来了
它飞过池塘，看见池塘里的小鱼L在你追我赶快乐的嬉戏
看着这美丽的景色
小燕子陶醉了忍不住跟妈妈说
春天真美啊
4、《春天》
风跑得直喘气
向大家报告好消息
花朵站在枝头
看不见春天
就踮起脚尖急着找
春天在哪里
春天在哪里
自己就是春天
5、《春天来了》
小草从地下伸出头来
偷偷的告诉蜗牛
春天昨晚来了电话
说他很快就要来了
花朵含羞微笑
轻轻的对蝴蝶说
春天刚刚拍来电报
说他很快就要来了
蝴蝶告诉蜜蜂
蜜蜂告诉蜻蜓
6、《春天很大又很小》
春天到底有多小
问问小花朵
也许会知道
它常站在我的花瓣上跳舞
又钻进小小的花苞里睡觉
春天到底有多小
问问小燕子
也许会知道
我衔着它从南方飞到北方
它同一粒小豌豆差不了多少
春天到底有多大
问问那棵树
也许会知道
春天是一只大鸟
一棵树只是它的一根羽毛
春天到底有多大
问问小朋友，也许会知道
我们都被春天含在嘴里
远山和草地也陷进春天的怀抱
春天到底是大是小
大伙儿碰在一起就争争吵吵
说它大说它小都有一定道理
这样的问题想想就会知道
7、《春天迟到了》
在寒冷的冬天
我们时刻盼望着春天的到来
春天却总是不肯露面
趁我们不注意的时候
春天悄悄地来了
它害白因为迟到被我们数落
于是就哭起了鼻子
眼泪洒得到处都是
桃树见了送它一朵粉红的桃花
柳树见了送它一片嫩绿的柳叶
小鱼见了送它一串晶莹的水泡
春天收到礼物很开心
可是它又哭了起来
因为它太感动了
8、《春天的歌》
染红了满园的桃花
唱醒了沉睡的池塘
洗绿了山上的小草
摇得风铃叮当响
河边的垂柳
挥动着纤细的手臂
春天的歌哦
有《春风吹》 、《迎春花》、《春雨》 、《春天走来了》 、《春天来了吗？》、《春风》、《春天的颜色》、《春天的脚步在哪里》、《春天》、《春天来了》、《初春》
等，一下重点列举其中部分：
1、《春天》
春天是一本彩色的书
黄的迎春花，
红的桃花，
绿的柳叶，
白的梨花，春天是一本会笑的书--小池塘笑了，
酒窝圆又大；
小朋友笑了，
咧开小嘴巴，
春天是一本会唱的书
春雷轰隆隆，
春雨滴滴答，e68a84e8a2ad7a686964616f31333366303164
燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱。
2、《春天的颜色》
春天啥颜色？
小草说：“春天是碧绿碧绿的。”
桃花说：“春天是粉红粉红的。”
春天啥颜色？
菜花说：“春天是金黄金黄的。”
梨花说：“春天是雪白雪白的。”
3、《初春》
春天的毛毛雨 洗得小树发亮。
一些新芽，像鸟嘴 啄得小树发痒。
泥土里拱出两片新叶，
说是浅绿，更是鹅黄，
像两只闪闪烁烁的眼睛，
望着新鲜的世界痴痴畅想。
4、《春天来了》
布谷鸟“布谷布谷”的叫着，
把春姑娘唤醒了，
我们的春天到来了。
河水里的冰化了，
小花、小草都复苏了，
大家都换上了轻便的鞋子。
来到田野上，
来到草地上，
我最喜欢的季节就是春天。
你喜欢吗？
5、《春雨》
滴答，滴答，下小雨啦！
种子说：“下吧，下吧，我要发芽。”
梨树说：“下吧，下吧，我要开花。”
麦苗说：“下吧，下吧，我要长大。”
小朋友说：“下吧，下吧，我要种瓜。”
滴答，滴答，下小雨啦！
扩展资料：
儿童诗，是指以儿童为接受主体，编写的适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌形式。它符合少年儿童的心理和审美特点，既包括了成年的诗人为儿童创作的诗歌，也包括儿童自己为抒怀而创作的诗。儿童诗是诗歌的一个分支，受到特定读者心理特征的制约，其所反映的生活内容、艺术创作、体现的联想和想象、其中运用的文学语言等等，都要符合儿童的心里年龄特征，必须是儿童所能够接受的。这样才能培养儿童良好的道德品质、思想情*，并且激发儿童丰富的想象力，在儿童审美意识和艺术鉴赏力的培养上，发挥自己独特的作用。
《初春》作者王宜振，山东省东平县人，是中国作家协会会员，中国作家协会儿童文学委员会委员，现任《少年月刊》主编。在国内的《人民日报》、《人民文学》、《诗刊》等一百余家刊物发表过诗歌二千余首、童话五十余万字。主要创作儿童诗歌，也写童话和儿童故事等
《春天》作者童心，又叫童心公主、钟离煜，出生于1969年。我国当代诗人，作家。是江西靖安县作家协会副**，并担任中国诗歌学会诗歌创作委员会副秘书长，宜春市作家协会会员等工作。现任《华东诗刊》副主编，中华船山网副总监。
参考资料：百度百科-儿童诗
百度百科-王宜振
百度百科-童心1、《春天走来了》
春天悄悄走来了，它在哪里我知道：
它在柳枝当秋千百，它在风筝尾上摇，
它在小鸟嘴里啼，它在桃花瓣上笑。
它用温柔的小手，帮我*掉厚棉袄。
2、《春天来了吗?》
春天来了吗？去问桃树上的度鲜花。
春天来了吗？去问柳枝上的嫩芽。
春天来了吗？去问池塘里的花花鸭。
春天来了吗？去问梁上的燕子妈妈。
3、《春风吹》
春风吹 ，吹绿了柳树，
吹红了桃花，吹醒了青蛙，
吹来了燕子，吹得小雨轻轻下，
我们都来种丝瓜。
4、《迎春花》
大道旁问，山坡上，风雪里，摇铃铛。
星星花儿队伍长，一闪一闪闪金光。
要问这是欢迎谁？大家欢迎春姑娘。
5、《春 雨》
滴答滴答小下雨啦。
种子说：“下吧下吧，我要发芽。”答
麦苗说：“下吧下吧，我要长大。”
小朋友说：“下吧下吧，我要种瓜。”《春 风》
春风轻，春风软，
蜜蜂采蜜春风甜。
花儿开放春风香，
吹在脸上春风暖。
《春天的颜色》
春天啥颜色？
“春天是碧绿碧绿的。”
“春天是粉红粉红的。”
春天啥颜色？
“春天是金黄金黄的。”
“春天是雪白雪白的。”
《春天的味道》
春天的味道，
如甜蜜的花汁，
又如甜蜜的生活。
春天的味道，
如芳香扑鼻的花香，
又如香甜的空气。
春天的味道，
是五彩缤纷的，
《春天的脚步在哪里》
春天的脚步在哪里？
在西湖边的柳树上，
柳树发芽了。
春天的脚步在哪里？
在路旁的迎春花上，
迎春花开了。
春天的脚步在哪里？
在小河旁的青蛙上，
青蛙醒了。
春天的脚步在哪里？
在天上的喜鹊里，
喜鹊飞回来了。
春天的脚步在哪里？
在小朋友的身上，
小朋友去春游了。
《春》
春天的闹钟响了，
春天的闹钟响了，
惊醒了种子，
睁开了眼睛。
春天的闹钟响了，
吵醒了小草，
钻出了头儿。
春天的闹钟响了，
叫醒了树木，
伸出了胳膊。
春天的闹钟响了，
唤醒了花朵，
绽开了笑容。
春天是一本
彩色的书——
黄的迎春花，
红的桃花，
绿的柳叶，
白的梨花……
春天是一本
会笑的书——
小池塘笑了，
酒窝圆又大；
小朋友笑了，
咧开小嘴巴……
春天是一本
会唱的书——
春雷轰隆隆，
春雨滴滴答，
燕子唧唧唧，
青蛙呱呱呱……
《春天的早晨》
开始鸣叫
时，好像在
地方。只是
一会儿的
就看见，它们
在我窗前。用
嘴尖，拨弄着，
拨动着，
阳光，垂挂成
金黄丝绸的
《春天来了》
雨，抚摸着小草的手掌；
雨，梳绿了柳树的长发；
雨，浇开了花儿的嫩苞；
雨，悄悄滋润着大地的心田。
雷，唤醒了沉静的青蛙。
云，飘红了太阳的脸蛋。
太阳，晒红了桃花的脸。7a64e58685e5aeb931333330363239
让我们换上春装，
像柳树换上新的芽苞，
飘在风中，垂在水中，
到处有春天的微笑。
我看到**只燕子飞，
它牵引着我的双手；
我高兴地追着它，
又开心地去看粉红的桃花，
春天来了，春天来了关于春天的散文诗歌《春天》太原市知杏花岭区小返乡后沟小学校贾新宇朗读。春天来了，田野就道像美丽的头发，小草从版地下伸出头来，好像是在欢迎春天，来到这个阳光灿烂的世界，放飞的风筝就像是给南方的燕权子朋友寄出信。