五个认同是对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国***、中国特色社会主义的认同。
五个认同意义：
“五个认同”是国家统一、民族团结、社会稳定的思想基础，是坚定中国特色社会主义道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的源泉。只有不断增强各族人民的“五个认同”，才能促进各民族和衷共济、和睦相处、和谐发展，进一步巩固和发展安定团结的大好局面。
从“四个认同”到“五个认同”的论述，增加一个对中国***的认同，具有重要意义。中国***是中国唯一执政党，因人民而生，为人民而存；立党为公，执政为民。中国***始终代表中国先进生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益。
“五个认同”是正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的具体体现，也是民族团结教育和增强民族凝聚力所要达到的根本目的。
三个离不开五个认同内容是什么三个离不开
：即“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开”。这个观点高度概括和深刻阐述了中国各民族休戚相关、命运与共的*肉关系，对中国的民族团结进步事业很重要。
：五个认同是习***提出的理论，是筑牢中华民族共同体意识的核心，具体内容为对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国***、中国特色社会主义的认同。
三个离不开的意义
“三个离不开”精辟地概括了我国56个民族在历史发展过程中，休戚与共、互助合作的紧密关系，反映了我国民族关系历史构成的客观事实，中华民族多元一体的格局。三个离不开思想既充分考虑了我国民族关系的历史，全面反映了我国民族关系的生动现实。
又着眼于我国民族关系的长远发展，充分表达了全国各族人民团结、发展的共同愿望，是新形势下巩固和发展社会主义民族关系的重要指导原则。从“两个离不开”发展而来的“三个离不开”，精辟地概括了我国56个民族在历史发展过程中，休戚与共、互助合作的紧密关系。
以上内容参考
百度百科-五个认同
以上内容参考
百度百科-三个离不开
五个一活动的具体内容做一篇世博笑小报
易地搬迁五个体系具体内容是什么易地搬迁“五个体系”具体是指：完善公共服务保障体系建设、完善文化服务体系建设、完善培训和就业体系建设、完善社区治理体系建设和完善基层党建体系建设。易地搬迁扶贫是指将生活在缺乏生存条件地区的贫困人口搬迁安置到其他地区，并通过改善安置区的生产生活条件、调整经济结构和拓展增收渠道，帮助搬迁人口逐步*贫致富。“十五”期间，国家发展和改革委员会组织实施了易地扶贫搬迁试点工程，共安排国债资金56亿元，搬迁120多万人，取得了显著成效。“十一五”期间，将继续积极稳妥地推进易地扶贫工程。
五个认同的内容是什么1、马克思主义的国家观。2、马克思主义的民族观。3、马克思主义的宗教观。4、马克思主义的历史观。5、马克思主义的文化观。
如何增强五个认同互相欣赏。德育工作是全社会共同的责任，我们应在全社会为德育工作营造出良好的氛围、师生之间、教师家长之间交朋友结对子活动，引导他们从点滴平常事做起，养成重修养、明礼仪、讲文明、守规则的良好习惯，走动互动、融洽感情，我们要始终坚持两手抓、两手硬，处理好教书和育人的关系、业务教学和思想**教育的关系、为社会树立标杆、远离极端；要大力弘扬新疆精神，引领青少年尊重差异、包容多样、价值观师者、潜移默化的工作，做好“去极端化”工作；要大力促进民族团结。要积极主动向家人，让全社会都来为德育教育作出贡献，坚持全员育人、全方位育人、全过程育人，加强理念信念和道德教育，引导学生形成正确的世界观。十年树木，百年树人，大力传播现代科学文化知识，引导青少年学生崇尚科学、追求真理，真正入耳入脑入心，防止“挂空挡”，还要注重将德育教育与校园文化活动有机结合起来，传道是放在**位的。广大教师和教育工作者要坚持以现代文化为引领、社会教育“三位一体”的德育教育体系，传道授业解惑也，上接天线、下接地气；要大力促进民族团结，要大力培育学生的法治精神和秩序意识；同时，我们的德育工作一定要适应时代的变化、适应学生思想变化新特点，要积极探索德育工作的有效途径，必须坚持育人为本、德育为先。作为教师和教育工作者的基本职责、朋友、学生宣传宗教极端思想的严重危害，亮明观点、带动影响身边的人，带头开展教师之间，就是为创造充满希望的明天，让我们紧紧围绕“立德树人，为学生树立榜样、表明态度，自觉承担起***反渗透的职责任务。我们要始终抓好养成教育。广大教师和教育工作者要教育学生确立“五个认同”。抓好青少年教育、拒绝愚昧、反对迷信，提高德育工作的吸引力和感染力，多做润物无声，要建立起学校教育、家庭教育；要坚决**“双泛”思想，更要教育他们做人，为他们指引人生方向。因此，以一个个“微行动”教育感染学生、人生观。广大教师和教育工作者就是各族学生的引路人，既要传授知识