红楼梦第九回读后感(红楼梦第九回读后感50字)

红楼梦第九章后感六百字

话说在第九回中,由于金荣挑事,惹得众顽童打闹学堂,终以金荣向秦钟下跪认错了结,红楼梦第九回读后感。在第十回一开篇,金荣嘀嘀咕咕发牢骚,被其母听到。金荣因人多势众,又兼贾瑞勒令,赔了不是,给秦钟磕了头,宝玉才不吵闹了,大家散了学,金荣回到家中,越想越气,说:“秦钟不过是贾蓉的小舅子,又不是贾家的子孙,附学读书,也不过和我一样。他因仗着宝玉和他好,他就目中无人。他既是这样,就该行些正经事,人也没的说。他素日又和宝玉鬼鬼祟祟的,只当我们都是瞎子,看不见。今日他又去勾搭人,偏偏的撞在我眼里。就是闹出事来,我还怕什么不成?”

金荣到底怕不怕?别看他这会儿硬气,他若不怕,第九回又为什么给秦钟磕头?我觉得这只不过是金荣聊以**而已。所以,这件事对于金荣来说,其实已经结束了。后来金荣的母亲所说,看来无非是担心金荣会生事而已。

红楼梦第90回到120回读后感

我总红楼梦之处在于它体现了败落趋势不管家族爱情仕途都走向没落这在喜聚不喜散爱好大团圆结尾古典小说中并不多见

我不感谢续者高鄂在跟不上曹雪芹思想但让黛玉死了管她登仙还辞世她别了宝玉

不说我天生**喜欢看别人悲剧但不有句话说吗?塞翁失马焉之非福?黛玉脆弱封建少女来说死她解*她所有悲剧终结她幸福当她在地下安静沉眠时看着宝玉仍在凡世寻找出路不说她还幸福

或许两个人都浪漫人浪漫人天生就不该相遇生活不浪漫生活会将浪漫消磨得一干二净红玫瑰变成了墙上蚊子*白玫瑰成了胸口粘着白米饭就让浪漫在最美时候画上句号在彼此心中留下幸福回忆

可也许你会说黛玉死很悲惨一点也不浪漫关于这点我不赞成高鄂续书也许曹雪芹本意非此也许黛玉确实应该泪尽证前缘不吗?她牵挂着宝玉用她热情为知己痛哭怀着深深思念死何尝不高贵神圣然而高鄂写让黛玉很庸俗指天愤恨气极而亡这不象认识那个高傲自赏黛玉反而象个情场失意女子

如此她在贾府垮倒前离开这非之地否则以她脆弱*怕受不了那么大**宝玉个纨绔子弟不顶天立地男子汉能黛玉其实很少谈不上保护与安慰尚且需要别人保护弱者在身边黛玉得幸福

能带着回忆离开幸福宝玉能黛玉只几句好话连痴情都谈不上看看宝钗下场不说黛玉幸福当然有人说宝钗需要只宝二奶奶宝座她并不在乎宝玉吗?难道有天生喜欢孤独女子吗不管怎么说寂寞独守空房总悲惨何况所谓宝二奶奶宝座她不坐上了还个问题

贾府不倒台宝钗还有容身之地没了丈夫还有富贵但不呢?贾府沦落到了白茫茫大地真干净地步那宝二奶奶头衔之于宝钗还有何等意义呢?幸福生活丈夫关爱寂寞独自生独自死难道不更大悲剧吗?

我一直疑心宝玉并不黛玉而离开贾府否则不会娶宝钗出世世界了惊天动地象牙塔坍塌了终于明白斗争思想其实依附着家庭家倒了一切也完了思想啊斗争啊统统没了不离家出走也许避*

可以试想一下你能想象黛玉洗手下厨做羹汤场景吗?穿着破衣烂裙甚至要袭人救济然后她当然无法再刻薄人说闲话只能独自垂泪不关爱情而生活当生活给宝黛爱情画上巨大问号时黛玉能一如既往爱着宝玉吗?我想不会*怕要大水狂淹龙王庙然后宝玉受不了家庭还一走了之这很有照顾好宝钗负担不起生活同样黛玉也不过如此

另万一贾府能重整旗鼓兰桂齐芳黛玉和宝玉依旧过着们幸福日子多少年以后宝玉也许会突然黛玉皱纹满面然后会身边袭人竟如同当年赵姨娘然后爱情就在岁月中流逝然后宝玉会回忆那个珠圆玉润宝姐姐

其实爱情就很短暂这横刀截断爱情给了美好幻想和期待就象杰克之于罗丝她生命中最美回忆却不唯一

每一个回的读后感

红楼梦第九回读后感

1、他们为何闹学——读《红楼梦》第九回有感

贾宝玉终于又上学了!荣国府里,贾母、王夫人并众姐妹们是一番高兴,以为宝玉这下必定勤学苦练,学业长进,功名指日可待。

且慢高兴!

你们不觉得奇怪吗?先前宝玉是那样的厌恶读书。记得吗,不久前,在宁国府里,宝玉倦怠,欲睡中觉时,侄媳“秦氏引了一簇人来至上房内间。宝玉抬头看见一幅画贴在上面,画的人物固好,其故事乃是《燃藜图》,也不看系何人所画,心中便有些不快。又有一副对联,写的是:世事洞明皆学问,人情练达即文章。及看了这两句,纵然室宇精美,铺陈华丽,亦断断不肯在这里了,忙说:‘快出去!快出去!’”原来这些字画都是劝人勤学苦读,学会处事做人的。

曾几何时,一向对读书深恶痛疾的宝玉,现在忽然要“速速作成”上学之事。他对秦钟说:“咱们62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333337396265回来告诉你姐夫姐姐和琏二嫂子。”并说:“你今日回家就禀明令尊,我回去再禀明祖母,再无不速成之理。”缠着贾母,急切地要让秦钟陪他去学塾读书。

是什么原因呢?

小说第七回,写贾宝玉和秦钟相见:

那宝玉只一见了秦钟的人品,心中便如有所失,痴了半日,自己心中又起了呆意……早得与他交接,也不枉生了一世……秦钟自见了宝玉形容出众,举止不凡,更兼金冠绣服,骄婢侈童,秦钟心中亦自思道:“果然这宝玉怨不得人溺爱他。可恨我偏生于清寒之家,不能与他耳鬓交结,可知‘贫瘘’二字限人,亦世间之大不快事。”二人一样的胡思*想……你言我语,十来句后,越觉亲密起来。

这是一般的朋友相见吗?这简直可以和贾宝玉、林黛玉相见媲美。

原来,急切要上学只是个借口,“醉翁之意不在酒”,为情爱入学,为风流读书才是真。且看他们在学堂的表现:“自秦、宝二人来了,都生的花朵儿一般的模样,又见秦钟腼腆温柔,未语面先红,怯怯羞羞,有女儿之风;宝玉又是天生成惯能作小服低,赔身下气,性情体贴,话语缠绵。因他二人更加亲厚,也怨不得那起同窗人起了疑,背地里你言我语,诟谇谣诼,布满书房内外。”

由此可见,宝玉和秦钟在学堂的相处,“同来同往,同坐同起,愈加亲密”,关系非同寻常,学童们是有目共睹的,所以“起了疑,背地里你言我语,诟谇谣诼,布满书房内外”。

再往下看:“宝玉终是不安本分之人,竟一味的随心所欲”,“更有两个多情的小学生,亦不知是那一房的亲眷,亦未考真名姓,只因生得妩媚风流,满学中都送了他两个外号,一号‘香怜’,一号‘玉爱’……如今宝、秦二人一来,见了他两个,也不免绻缱羡慕……香、玉二人心中,也一般的留情与宝、秦。因此四人心中虽有情意,只未发迹。每日一入学中,四处各坐,却八目勾留,或设言托意,或咏桑寓柳,遥以心照,却外面自为避人眼目。不意偏又有几个滑贼看出形景来,都背后挤眉弄眼,或咳嗽扬声。这也非止一日。”

接下去故事的发展是:秦钟香怜恋风流,同学金荣起疑心。流言四起惹口角,群童争斗闹学堂,以至于砚瓦书匣齐飞,门闩马鞭共舞,搞得一片狼藉。

作者写得真精彩!

写得最精彩之处,我以为要数作者对那批看热闹的小观众的描述:“众顽童也有趁势帮着打太平拳助乐的,也有胆小藏在一边的,也有直立在桌上拍着手儿*笑,喝着声儿叫打的。登时间鼎沸起来。”几个“也有”,把这群小顽童又胆小又要“看火烧望兴”(“兴”,俗语,即“烧得旺”之意)的神态,描写得惟妙惟肖,活灵活现。

有个物理定律叫“同性相斥、异性相吸”。人们根据这个定律,发明了时速甚至可以高达四百多公里的磁悬浮列车。我一向以为这大致也符合人类的性取向,但这个定律到这里怎么就不灵了呢?(作者:钱汉明)

2、《红楼梦》第九回的主要内容:《恋风流情友入家塾 起嫌疑顽童闹学堂》

宝玉要上学,袭人劝他念书,不然就潦倒一辈子了。贾政训斥李贵,叮咛让宝玉不要念诗经古文,讲明背熟《四书》。宝玉提出不和秦钟论叔侄,而称兄弟。秦钟、香怜交友,金荣取笑,秦、香向贾瑞**。贾瑞偏袒金荣。贾蔷激茗烟闹事,李贵息事,金荣赔礼。楼梦读后感 近日读完《红楼梦》,才明白其妙处所在。 《红楼梦》以贾,史,王,薛四大家族为背景,以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而展开的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线,以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的悲剧为主要内容,通过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描述,而深刻地揭露和批判了封建社会种种黑暗和腐朽,进一步指出了封建社会已经到了"运终权尽"的末世,并走向覆灭的历史趋势. 《红楼梦》以上层贵族社会为中心图画,极其真实地,生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活.全书规模宏伟,结构严谨,人物生动,语言优美,此外还有一些明显的艺术特点,值得后人品味,鉴赏. 作者充分运用了我国书法,绘画,诗词,歌赋,音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法,展示了一部社会人生悲剧.如贾宝玉,林黛玉共读西厢,黛玉葬花,宝钗扑蝶,晴雯补裘,宝琴立雪,黛玉焚稿等等,还表现在人物塑造上,如林黛玉飘然的身影,诗化的眉眼,智慧的神情,深意的微笑,动人的低泣,*俗的情趣,潇洒的文采……这一切,都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的,从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味,飘散着东方文化的芬芳. 曹雪芹在《红楼梦》中真实地再现了人物的复杂性,使我们读来犹如作品中的人物同生活中的人物一样真实可信,《红楼梦》中的贾宝玉"说不得贤,说不得愚,说不得善,说不得恶,说不得正大光明,说不得混帐恶赖,说不得聪明才俊,说不得庸俗平凡",令人徒加评论.不仅贾宝玉,林黛玉这对寄托了作者人格美,精神美,理想美的主人公是如此,甚至连王熙凤这样恶名昭著的人物,也没有将她写得"全是坏",而是在"可恶"之中交织着某些"可爱",从而表现出种种矛盾复杂的实际情形,形成性格"迷人的真实". 作者善于通过那些看来十分平凡的,日常生活的艺术描写,揭示出它所蕴藏的不寻常的审美意义,甚至连一些不成文的,史无记载的社会习惯和细节,在红楼梦里都有具体生动的描绘.

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《红楼梦》在思想内容和艺术技巧方面的卓越成就,不仅在国内成为"中国小说文学难以征服的顶峰".而且在国际上也受到许多国家学者的重视和研究,有法国评论家称赞说:"曹雪芹具有普鲁斯特敏锐的目光,托尔斯泰的同情心,缪塞的才智和幽默,有巴尔扎克的洞察和再现整个社会的自上而下各阶层的能力.”

这个网站里面有

红楼梦第九回讲了些什么?

是男孩,叫香怜和玉爱。那时的宝玉、秦钟等都是面目柔美,而且性别意识不明显,再加上志趣相投接触多了自然心生爱慕。但这并不是同性恋,薛蟠揶揄的就是这个。(仔细看两遍你就懂了。。萝莉)

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