写师生情的古诗(赞美师生情的诗词)

哪些写师生情的诗句和段落

描写老师的诗句:

1、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易

2、师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》

3、举世不师,故道益离。——柳宗元

4、王子停凤管,师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》

5、闻道溪阴山水好,师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》

6、玉壶存冰心——冰心《冰心》

7、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。——郑燮

8、欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》

9、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

10、鹤发银丝映日月,丹心热*沃新花。——佚名《对联》

11、虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。——刘商《酬问师》

12、敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风*雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁?——佚名《天净沙六首·王本成》

13、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

14、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。——佚名《新竹》

关于写师生情的诗句

1、饮其流者怀其源,学其成时念吾师。——南北朝庾信《征调曲》其六

译文:喝到河中的水,便想到了河水的源头,学有所成的时候,便会感谢我的恩师。

2、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——《新竹》清代:郑燮

译文:新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干(比喻老师)扶持。

3、师恩难忘意深浓,桃李人间茂万丛。——《师恩难忘》近代刘绍棠

译文:老师的恩情深厚很难忘记,老师所教的学生遍布天下。

4、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——《勤求》晋代:葛洪

译文:贤明的老师的恩情,,简直胜过了天地的博大,比我的父毌对我付出的还要多。

5、玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。——《酬问师》唐代:刘商

译文:玉做的壶存着一颗冰一样的心,红色的笔书写着老师伟大的灵魂。回忆依稀恩师所说得话,教导之心如同亲父,忆惜与恩师相处的日子,虽然所别师徒,但是之间的情义对同亲友。

关于写师生情的诗句

1、饮其流者怀其源,学其成时念吾师。——南北朝庾信《征调曲》其六

译文:喝到河中的水,便想到了河水的源头,学有所成的时候,便会感谢我的恩师。

2、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——《新竹》清代:郑燮

译文:新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干(比喻老师)扶持。

3、师恩难忘意深浓,桃李人间茂万丛。——《师恩难忘》近代刘绍棠

译文:老师的恩情深厚很难忘记,老师所教的学生遍布天下。

4、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——《勤求》晋代:葛洪

译文:贤明的老师的恩情, , 简直胜过了天地的博大, 比我的父毌对我付出的还要多。

5、玉壶存冰心 ,朱笔写师魂 。谆谆如父语 ,殷殷似友亲 。——《酬问师》唐代:刘商

译文:玉做的壶存着一颗冰一样的心,红色的笔书写着老师伟大的灵魂。回忆依稀恩师所说得话,教导之心如同亲父,忆惜与恩师相处的日子,虽然所别师徒,但是之间的情义对同亲友。可用于描写师生情的古诗句,有“落其实者思其树,饮其流者怀其源”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”等。

(一)落其实者思其树,饮其流者怀其源。“落其实者思其树,饮其流者怀其源”出自南北朝庾信的《徵调曲》。诗文曰:“黎人耕植于义圃,君子翶翔于礼园。落其实者思其树,饮其流者怀其源”。诗大意为普通百姓耕作在田间,做学问的人翶翔于礼乐之间。吃到树上结的果实,便想到了结果实的树;喝到河中的水,便想到了河水的源头。“落其实者思其树,饮其流者怀其源”,是成语“饮水思源”的由来,这句诗原本表达了对故土的思念之情,表示不忘故土、不忘本来,后人常用于学成的学生不忘知识的来源,是来自老师的教育。

(二)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自晚唐诗人李商隐的《无题·相见时难别亦难》。诗文曰:“相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”。该诗是一首别后相思之作,诗歌原意是表达相爱之人至死不渝的深情。但“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”属于通用的比喻句,后人常借用春蚕到死才停止吐丝,蜡烛烧尽时才停止流泪,来赞美老师为学生无私奉献。鞠躬尽瘁,死而后已,是对老师的无私奉献精神和高尚品质给予的高度评价。

(三)新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”出自清代诗人郑燮的《新竹》。诗曰:”新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池“。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”,意即新长出来的竹子之所以比旧竹子高,是因为新竹子在成长过程中,有老枝干为它遮风挡雨。诗中,诗人借”新竹“与”老干“来比喻师生的关系,一个人能够超过老师和前辈,是因为老师和前辈的养育和培养,以此表达出对老师的感激之情。2. 赠老师管仁福

师生当年分手,

相约二十年后。

两鬓添白发,

只有豪情依旧。

又是风*雨骤。

2. 别老师逄伟

难分难舍,

字字读来都是*。

各奔西东,

从此相逢在梦中。

暑来寒往,

羽扇轻摇天下广。

叶落雪飘,

我自逍遥天自高。

1.远岫晴云图

小草青青,

小河弯弯,

小路长长。

蓝天白云下,

小鸟飞过。

暑色未浓,

稻麦已黄。

淡淡风中,

阵阵歌声,

走着几个读书郎。

送走了晚霞,

迎来朝阳。

留恋小小学堂,

教会我从此去远航。

虽天涯海角,

此情难忘。

万般劫难,

依旧痴狂。

扬起风帆,

乘风破浪,

再为万世育栋梁。

正如日中天,

万丈光芒。

6. 若 耶 溪

一条大路旁,

记得有座小学堂。

清晨传来读书声,

人人都是真栋梁。

任凭风雨狂,

天南地北自翱翔。

而今含泪望故乡,

何日向你诉衷肠?1,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

4、教师的春风,日日沐我心。

5、一位好老师,胜过万卷书。

6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

7、鹤发银丝映日月,丹心热*沃新花。

8、一日为师,终身为父。

9、片言之赐,皆我师也。

10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

12、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

13、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;

我却要说,您就是祖国的栋梁。

正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

您的品格和精神,可以用两个字就是

——燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,

每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,

让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!

老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,

老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,

我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!

啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,

又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;

您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;

您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;

而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。

适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。

我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。

幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心*滋润,

这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;

您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;

您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……

经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,

但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;

教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;

您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?

是您,老师,您是一位伟大的园丁!

看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心*,哪一朵上没有您的笑影!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,

让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!

老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,

老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!

啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,

又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;

您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;

您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;

而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。

适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。

幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心*滋润,

这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;

您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;

您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,

但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;

教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;

您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?

是您,老师,您是一位伟大的园丁!

看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心*,哪一朵上没有您的笑影!

我虔诚得不敢寻觅词汇,

因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,

在您知识的土壤里,茁壮成长。

天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。

当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。

您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。

老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,

从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;

献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!

教诲如春风,师恩似海深。

我们喜欢你,年轻的老师;

您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;

您有学问,还有一颗和我们通融的心。

学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。

祝福您,节日愉快!

别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;

您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……

在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。

在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。

敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。

我虔诚地祝福您:安康,如意!

您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;

而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖……

你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌……

阳光普照,园丁心坎春意浓;

甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。

——祝您节日愉快!

在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,

老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;

愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!

老师,我们诚挚的祝福,

就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!

所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,

愿您的节日里洋溢着 璀璨,平安!

当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。

向您致敬,敬爱的老师!

多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手。

衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。

愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!

愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

我们班有时难以管教,但我们真的敬爱您!

We wish to show our gratitude and thanks with a **all gift. Happy Teacher's Day!

我们送您一件小礼物,以表我们对您的感激之情。教师节愉快!

You are like a third parent. We all love you and respect you.

您就象我们的家长,我们都敬爱您。

The primary purpose of education is not to teach you to earn your bread, but to make every mouthful sweet.——James Angel

教育最主要的目的,不是教你懂得如何谋生,而是使每个人生活得更香甜。——安吉儿

We all like having you as our teacher. You have our respect and gratefulness.

我们喜欢您做我们的老师,我们尊敬您、感激您。

This is Teachers' Day and a time to be grateful to all teachers. This profession deserves the special recognition and respect. There is no more appropriate time than this to honour you and others in your chosen field. You have my eternal gratefulness. Have a happy Teachers' Day.

时逢教师节,是向所有教师表达谢意的日子。这个职业值得受到特别的重视和尊重。此刻是向您及您的同行们致敬的最佳时机。我永远感激您。祝节日快乐!

We are more thankful than we can express.

对您的谢意,我们无法用语言来表达。

You have been a qualified teachers and even better friend. Thank you for all that you have done.

您不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢您所做的一切。

Education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire.

教育不是灌满一桶水,而是点燃一团生命的火焰。

The man who can make hard things easy is the educator.

能使艰难之事变得容易的人是教育者。

Send you our everlasting feeling of gratefulness and thankfulness on this special day.

在这特别的日子谨向您致以我们永恒的感激之情。

A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops.——Henry Adams

一个教师对人的影响是永恒的。——亚当斯

It is the most appropriate time to show you our thanks.

现在是向您表达感激之情最为恰当的时刻。

This **all gift is only a tiny token of our gratefulness. We all want to thank you.

这件小小的礼物略表我们的感激之情。我们大家都很感谢您。

I am truly grateful to you for what you have done.

我深深地感激您所做的一切。

Dear teacher, thank you for illuminating my voyage of life with your own light of life. My grateful sentiments e from the bottom of my heart.

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,对您我满怀感谢之情。

We wish to show our gratitude and thanks with a **all gift. Happy Teacher's Day!

我们送您一件小礼物,以表我们对您的感激之情。教师节愉快!

You are like a third parent. We all love you and respect you.

您就象我们的家长,我们都敬爱您。

The primary purpose of education is not to teach you to earn your bread, but to make every mouthful sweet.——James Angel

教育最主要的目的,不是教你懂得如何谋生,而是使每个人生活得更香甜。——安吉儿

We all like having you as our teacher. You have our respect and gratefulness.

我们喜欢您做我们的老师,我们尊敬您、感激您。

This is Teachers' Day and a time to be grateful to all teachers. This profession deserves the special recognition and respect. There is no more appropriate time than this to honour you and others in your chosen field. You have my eternal gratefulness. Have a happy Teachers' Day.

时逢教师节,是向所有教师表达谢意的日子。这个职业值得受到特别的重视和尊重。此刻是向您及您的同行们致敬的最佳时机。我永远感激您。祝节日快乐!

We are more thankful than we can express.

对您的谢意,我们无法用语言来表达。

You have been a qualified teachers and even better friend. Thank you for all that you have done.

您不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢您所做的一切。

Education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire.

教育不是灌满一桶水,而是点燃一团生命的火焰。

The man who can make hard things easy is the educator.

能使艰难之事变得容易的人是教育者。

Send you our everlasting feeling of gratefulness and thankfulness on this special day.

在这特别的日子谨向您致以我们永恒的感激之情。

A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops.——Henry Adams

一个教师对人的影响是永恒的。——亚当斯

It is the most appropriate time to show you our thanks.

现在是向您表达感激之情最为恰当的时刻。

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这件小小的礼物略表我们的感激之情。我们大家都很感谢您。

I am truly grateful to you for what you have done.

我深深地感激您所做的一切。

Dear teacher, thank you for illuminating my voyage of life with your own light of life. My grateful sentiments e from the bottom of my heart.

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,对您我满怀感谢之情。

The whole secret of the teacher's force lies in the conviction that men are convertible.

教师力量的全部秘密,就在于深信人是可以改变的。

No one deserves a **gger thank you than you. One day is hardly enough to show our gratitude.

没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达我们对您的感激之情。

Thank you for making learning not a dull thing but a great joy.

感谢您使我们把枯燥的学习变成了巨大的乐趣。

We all pitched to buy this gift. We are all grateful to you. Without your unselfish dedication could we achieve no success today.

这是我们买给您的礼物,谢谢您,老师。没有您无私的奉献,就不会有我们今天的成功。

Our beloved teacher, you are the spring shower that moistens our hearts. The love and care you have given us will encourage us to go through a long and arduous journey.

亲爱的老师,您就象那春天的细雨,滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。

You are not only a good teacher but our close friend. Thank you for helping us make something of our lives.

您不仅是一位好老师,也是我们亲密的朋友,谢谢您帮助我们奋发有为。

My heartfelt thanks to you, dear teacher. On the voyage of life, you have kindled the light of hope for me. What you have done enriches my mind and broadens my view. On this day I honour you sincerely.

亲爱的老师,向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上,您为我点燃了希望之光,您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意。

I wish to express my thanks to you for instructing my child.

谢谢您对我孩子的教诲。

My sincere thanks to you for being my child's teacher.

衷心感谢您,我孩子的恩师。

My child speaks highly of you. Thank you very much.

我的孩子很崇敬您。谢谢。

As parents we recognize the value of you in our child's development. Thank you for what you have done.

作为父母,我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切。

One good teacher in a lifetime may sometimes change a delinquent into a solid citizen.

一个好教师具有化腐朽为神奇的力量。

Teacher, who educate children, deserve more honor than parents, who merely gave them **rth; for the latter provided more life, while the former ensure a good life.

教育儿童的教师应当享有比父母更多的荣誉,父母只给孩子生命,而教师则创造了一个完善的生命。

What sculpture is to a block of marble, education is to the soul.——Joseph Addison

教育之于灵魂,犹如雕刻之于大理石。——爱迪生

Planting knowledge is planting hope, planting happiness. Dear teacher,you are the planter of hope and happiness!

Our class gets a little out of hand at times ,but we do respect you!

I am too pious to dare to find out good words for our teacher, because teacher is the most respectful word in the world.

When I first entered the classroom and called you Teacher,it means I will be your student in my lif

老师像那高挂的太阳,将自己的温暖送给我们,对此我们爱你;

老师像那汹涌的大海,将自己的热情奉献我们,对此我们尊你;

老师像那辛勤的园丁,将自己的果实留给我们,对此我们敬你;

老师像那忠诚的黄牛,将自己的劳动传送我们,对此我们服你!春蚕到死丝方尽

蜡炬成灰泪始干

有哪些写师生情的古诗或古词?

1、忆住一师

唐代:李商隐

无事经年别远公,帝城钟晓忆西峰。

炉烟消尽寒灯晦,童子开门雪满松。

我无端端离开“远公”多年了,此刻长安城中清晓闻钟令我回忆起他所在的西峰佛寺来。住一师也许还在室中煮茗读经,不觉烟炉中焚香已尽,寒灯也渐渐晦暗。外间童子见天色微明,便打开房门,不想夜来大雪,只见一片银白,门前的松树也披满雪。

2、听颖师弹琴

唐代:韩愈

嗟余有两耳,未省听丝篁。

自闻颖师弹,起坐在一旁。

推手遽止之,湿衣泪滂滂。

颖乎尔诚能,无以冰炭置我肠!

惭愧呀我空有耳朵一双,对音乐太外行不懂欣赏。听了你这琴声忽柔忽刚,振人起强人坐令人低昂。仓皇中我伸手把琴遮挡,泪潮呀早已经汹涌盈眶。颖师傅好功夫实非寻常,别再把冰与火填我胸膛。

唐代:白居易

东宫白庶子,南寺远禅师。

何处遥相见,心无一事时。

在朝中做官的我和在南寺的自远禅师,什么时候能再相见呢?大概要等到我心中没有世俗之事的时候吧。

唐代:韩愈

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故**不必不如师,师不必贤于**,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

圣人没有固定的老师。孔子曾以郯子、苌弘、师襄、老聃为师。郯子这些人,他们的贤能都比不上孔子。孔子说:“几个人一起走,(其中)一定有(可以当)我的老师(的人)。”因此学生不一定不如老师,老师不一定比学生贤能,听到的道理有早有晚,学问技艺各有专长,如此罢了。

5、林琴南敬师

清代:佚名

闽县林琴南孝廉纾六七岁时,从师读。师贫甚,炊不得米。林知之,亟归,以袜实米,满之,负以致师。师怒,谓其窃,却弗受。林归以告母,母笑曰:“若心固善,然此岂束修之礼?”即呼备,赍米一石致之塾,师乃受。

闽县(今福建福州市)人林纾(字琴南,当时是孝廉,清明时对举人的称呼)六七岁的时候,跟随老师读书。老师非常贫困,做饭没有米。林纾知道后,急忙回家,用袜子装米,装满了,背着送给老师。

老师生气了,说这是他偷来的,推辞不接受。林纾回来后告诉了母亲,母亲笑着说:“你这份心意固然是好的,但是这样的方式(袜子装米)难道是学生赠送老师礼物的礼节吗?”随即让人准备,林纾携带着一石米送到私塾,老师于是接受了。香元稹 【晨起送使,病不行,因过王十一馆居二首】 密宇深房小火炉,饭香鱼熟近中厨。野人爱静仍耽寝,自问黄昏肯去无。李频 【及第后还家过岘岭】 魏驮山前一朵花,岭西更有几千家。石斑鱼鲊香冲鼻,浅水沙田饭绕牙。杜甫 【孟仓曹步趾领新酒酱二物满器见遗老夫】 楚岸通秋屐,胡床面夕畦。藉糟分汁滓,瓮酱落提携。饭粝添香味,朋来有醉泥。理生那免俗,方法报山妻。戴叔伦 【寄禅师寺华上人次韵三首】 百年浑是客,白发总盈颠。佛国三秋别,云台五色连。朝盘香积饭,夜瓮落花泉。遥忆谈玄地,月高人未眠。王建 【饭僧】 别屋炊香饭,薰辛不入家。温泉调葛面,净手摘藤花。蒲鲊除青叶,芹齑带紫芽。愿师常伴食,消气有姜茶。师生情仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮饮其流者怀其源, 学其成时念吾师。最荒芜的地方使(1)至塞上•王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

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