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古德莱德（1920--至今），美国当代教育界知名的教育学家，他曾在美国师范院校联合会**，泰勒曾评价他为“一个人承担了3种角色，即研究者、预言家、改革家”。,生平教育思想 古德莱德指出，美国的师范教育源于师范学校，因为师范学校不是高等教育机构，师范教育从诞生起就有先天缺陷。“即使大门关闭，也可从后门进入，对想从教的人没有什么品德和义务的要求” 改革设想 （一 …