1994年第17届利勒哈默尔冬奥会火炬从希腊运至挪威以后，有6000人参加接力传递活动，途经19个县70个城镇，历时75天。传递途中，与各地的娱乐活动相结合，并有3000名艺术工作者参与，4000名职业或半职业演艺人员作各种表演，还有艺术、绘画、舞蹈和音乐等与之配合，形成了较具规模的奥林匹克艺术节。整个活动至大会闭幕才结束。,基本内容 1994年第17届 …
奥林匹克
刘长春（1909年11月25日－1983年3月25日），出生于辽宁省大连市甘井子区，1927年底就读于东北大学体育系，1932年毕业。同年7月8日，参加美国洛杉矶举行的第10届奥运会，成为**位正式参加奥运会的中国运动员。1936年再次代表中国参加在柏林举行的第11届奥运会。新中国成立后，执教大连理工大学三十余载，历任第五届全国政协委员、中华全国体育总会* …
华东师范大学数学系教授、博士生导师，华东师范大学招生办主任。1991年毕业于华东师范大学数学系数学教育与数学史专业，获硕士学位。第46届、第49届和51届国际数学奥林匹克竞赛中国队领队、主教练，中国数学会普及工作委员会副主任，中国数学奥林匹克委员会委员，国际数学奥林匹克中心主任。,个人简介华东师范大学数学系教授 、博士生导师，华东师范大学招生办主任。1991 …
康斯但丁，希腊人，历史上**位奥运火炬手，1936年7月20日，担任柏林夏季奥运会火炬手，此后，火炬接力成为每届奥运会的一部分，成为奥运会的一个传统。, 康斯但丁 - 简介康斯但丁，男，希腊人，现代奥运历史上**位火炬手。 1936年柏林夏季奥运会，**次举行了现代奥运会火炬接力活动。柏林奥组委的秘书长、历史学教授卡尔・戴姆建议把火炬接力作为古代奥运会与现代 …
国家骨干教师，数学教育学硕士，中国数学会会员，武汉市中数青委员会委员，中国数学奥林匹克高级教练。现任湖北省水果湖第二中学数学教师。,基本内容 国家骨干教师，数学教育学硕士， 中国数学会会员，武汉市中数青委员会委员， 中国数学奥林匹克高级教练。现任湖北省水果湖第二中学数学教师。多年来，关注数学和数学教育的进展，致力于中考数学和 奥林匹克数学的研究，在《数学通报 …
oier - 概述 OI=Olympic of Informatics, 即信息学奥林匹克在英语中“-er”词缀通常表示“××的人”因此顾名思义OIer可理解成参加信息学竞赛的人信息学竞赛(如NOIp,NOI,IOI,CEOI,APIO（甚至ACM）)选手或者也可以广义上理解为信息学奥林匹克爱好者从事信息学研究的人（当然成为一名OIer，意味着什么，并非字面 …
张一甲，甲子光年创始人&CEO，毕业于北京大学数学科学学院，获得经济学双学位，曾获得中国数学奥林匹克金牌。 之前供职于奥美中国、百度。2017年入选福布斯亚洲30 Under 30、福布斯中国30 Under 30。,人物经历 2012年毕业于北京大学数学科学院，获经济学双学位；曾任职于奥美中国、百度；2015年，联合创办新锐科技媒体Xtecher； …
【外交部：中方对罗格不幸逝世表示深切哀悼】8月30日外交部例行记者会后有记者问及：据报道，国际奥委会（IOC）前**雅克·罗格29日去世，享年79岁。中方对此有何评论？外交部发言人汪文斌说，罗格是国际奥林匹克运动的卓越**人，也是中国人民的老朋友。“他为推动奥林匹克运动发展，深化国际奥委会与中国的友好合作和成功举办北京2008年奥运会作出了突出贡献。我们对他 …